C1 WORKSHOP IN GERMAN

En el mes de Julio un grupo de profesores del Instituto junto con otros profesores de los países participantes, recibimos una formación en el centro socio, donde mediante talleres y asistencia a instituciones educativas, nos enseñaron un enfoque de la educación de las ciencias especialmente para infantil y primaria, basadas en partir de la experimentación para posterior llegar a una explicación científica. Además conocimos acerca de cómo está planificada la educación en Alemania así como compartir unas jornadas con los compañeros de los otros países, donde aprendimos acerca de la situación educativa en cada uno de ellos.

Game Mission Maths with Scratch A13

In this movie you can watch a video game which has been made by the students to the programme Erasmus +, where they have had to program with Scratch using differents sentences and knowledge.

Math Maniac is the character who will ask you about differents calculations, that you will have to solve it.

Here you can play. Try it.

A2 Playing cards to learn probability basics

A lo largo del curso, y con el fin de que los alumnos experimente con las matemáticas se han llevado a cabo una serie juegos basados en la probabilidad con cartas. Comprobando los alumnos cómo mediante estos juegos realizan con el fin de ganar, probabilidades estadísticas con las cartas.

A8 PLANNING A TRIP TO PARTNER

En este curso los alumnos ha realizado una planificación a los distintos centros escolares que participan en el proyecto, teniendo que utilizar los distintos medios de transportes y eligiendo la opción más económica. En el siguiente enlace podéis ver algunos trabajos realizados por los alumnos.

DESCARGAR AQUÍ

Solución de un problema de una forma creativa A16

En este otro vídeo los alumnos explican como resolver un problema de forma real y como de forma original e innovadora.

Matemáticas en la vida real A9

En este vídeo hemos recreado una situación real donde están presentes las matemáticas, resuelta por  los alumnos explican a sus iguales como resolver el problema de origen matemático.

Practical Application of electronic gadgets A4

Para el día del Centro, el equipo de profesores que participa en este programa de Mission Maths, preparó una gymkana sobre los refugiados, para ello los alumnos debían utilizar su teléfono móvil para poder completar la gymkana que era exterior, se utilizaron aplicaciones de orientación, calculo de coordenadas.

Aquí os dejamos algunas fotos y las diapositivas que se utilizaron para la gymkana.

Diapositivas para la gymkana

Díptico para el juego