23 de mayo de 2016

Game Mission Maths with Scratch A13

In this movie you can watch a video game which has been made by the students to the programme Erasmus +, where they have had to program with Scratch using differents sentences and knowledge.

Math Maniac is the character who will ask you about differents calculations, that you will have to solve it.



Here you can play. Try it.

17 de mayo de 2016

A2 Playing cards to learn probability basics

A lo largo del curso, y con el fin de que los alumnos experimente con las matemáticas se han llevado a cabo una serie juegos basados en la probabilidad con cartas. Comprobando los alumnos cómo mediante estos juegos realizan con el fin de ganar, probabilidades estadísticas con las cartas.








6 de mayo de 2016

A8 PLANNING A TRIP TO PARTNER

En este curso los alumnos ha realizado una planificación a los distintos centros escolares que participan en el proyecto, teniendo que utilizar los distintos medios de transportes y eligiendo la opción más económica. En el siguiente enlace podéis ver algunos trabajos realizados por los alumnos.

DESCARGAR AQUÍ

Solución de un problema de una forma creativa A16

En este otro vídeo los alumnos explican como resolver un problema de forma real y como de forma original e innovadora.




Matemáticas en la vida real A9

En este vídeo hemos recreado una situación real donde están presentes las matemáticas, resuelta por  los alumnos explican a sus iguales como resolver el problema de origen matemático.


Practical Application of electronic gadgets A4

Para el día del Centro, el equipo de profesores que participa en este programa de Mission Maths, preparó una gymkana sobre los refugiados, para ello los alumnos debían utilizar su teléfono móvil para poder completar la gymkana que era exterior, se utilizaron aplicaciones de orientación, calculo de coordenadas.

Aquí os dejamos algunas fotos y las diapositivas que se utilizaron para la gymkana.


















Diapositivas para la gymkana



Díptico para el juego

JUEGOS DE MESA RELACIONADOS CON LAS MATEMÁTICAS. A6

Durante el día del Centro los alumnos pudieron jugar en primer lugar en clase al juego de mesa, con la temática de los refugiados, donde aparecían cuestiones que tenían relación con este drama que está ocurriendo en Europa. Este juego va unido a cuestiones lógico-emocionales relacionadas con esta temática.






Matemáticas en la cocina A3

Aprovechando el día del centro se organizó un concurso de cocina donde los alumnos tenían que elaborar recetas de distintos países, para ello tenían que preparar en sus casas las recetas que ellos consideraran teniendo que utilizar para ello las medidas y proporciones que se necesitan para la elaboración de recetas especialmente en los dulces y bizcochos.